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  • Water Production Connections

Perfil da pesquisadora: Cassie Sevigny

Editado por Cassie Sevigny

Retrato de Cassie Sevigny com folhas de palmeira ao fundo.
Crédito da foto: Rachel Dubbs

O projeto Conexões entre Água e Produção Rural (CAP) investiga se e quais agricultores adaptam seus sistemas de produção quando experimentam variabilidade na disponibilidade de água, quais adaptações fazem e se essas adaptações reduzem as perdas de renda quando ocorrem secas. Uma melhor compreensão desses feedbacks informará os esforços das agências governamentais e da sociedade civil para ajudar os agricultores a responder à escassez de água. Este perfil é baseado em uma entrevista com Cassie Sevigny, então estudante de graduação da economista Katrina Mullan.


Por que e como você se envolveu neste projeto?

Estava trabalhando no meu mestrado em Economia e precisava de um tema de tese, então, eu trabalhei com Katrina para desenvolver um tópico de pesquisa utilizando os dados coletados de pesquisa em 2019. Também fiz parte do programa Bridges na Universidade de Montana, que encorajou a colaboração interdisciplinar praticando a comunicação científica. Eu queria ver aqueles em ação por meio deste projeto.


Qual foi o maior desafio de realizar pesquisas?

Eu nunca tinha feito pesquisas antes, então gerenciar minhas tarefas em um tempo não estruturado foi difícil para mim. A segunda coisa mais difícil foi tentar entender minhas opções de modelo e suas implicações e chegar a uma estratégia que pudesse produzir um resultado causal. Também descobrir como traduzir tudo isso em código Stata.


Qual foi a sua parte favorita de estar em campo?

Adorei conhecer a floresta tropical pessoalmente, ver as plantas e animais de um ecossistema diferente e aprender sobre sua biologia e importância cultural com os habitantes locais. Gostei de conversar com a comunidade, que compartilharam perspectivas e contextos que dados não podem fornecer. Também aprendi um pouco de português! Isso me ajudou a me comunicar e conectar com os alunos brasileiros.


O que você aprendeu ao participar deste projeto?

Eu aprendi quanto trabalho é necessário para organizar e realizar um projeto interdisciplinar dessa escala. Aprendi que Rondônia e Montana têm muito em comum, sendo a pecuária um grande aspecto da agricultura local e a fumaça das queimadas fazem o pôr do sol ter um vermelho brilhante. Aprendi também que os brasileiros valorizam muito o relacionamento e sabem receber gente nova, com comida e festas!


Por que você acha que o projeto é importante?

Este projeto é importante para que estudantes como eu e os entrevistadores brasileiros tenham uma ideia de como é o trabalho de campo. Apreciei a oportunidade de experimentar a coleta de dados em primeira mão, o que é raro para alunos de mestrado em economia. Um projeto como este, que valoriza o relacionamento e oferece oportunidades para jovens cientistas e colaboradores, realmente ajuda os alunos a ganhar experiências relevantes e a iniciar suas próprias pesquisas.


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